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英语是一种实践性较强的学科，只有通过一系列大量的听、说、读、写、译的训练，增加一定语言实践的量，才能使学生获得“为实际初步运用的能力”，这给我们英语教师带来了严峻的挑战。因此，引导学生进行自主性学习，以体现新课程教育理论尤为重要。
浅谈培养中学生英语自主学习能力
【摘 要】
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英语是一种实践性较强的学科，只有通过一系列大量的听、说、读、写、译的训练，增加一定语言实践的量，才能使学生获得“为实际初步运用的能力”，这给我们英语教师带来了严峻的挑战
【机 构】
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广西南宁市邕宁区蒲庙镇第二初级中学
【出 处】
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教育界：综合教育研究（上）
【发表日期】
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2016年7期
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