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<正>鱼、渔、愉、欲。授人以鱼;不如授人以渔;授人以渔,不如授人以愉:授人以愉,不如授人以欲。教师不能直接给学生'鱼',要教会学生'渔',要愉快的'渔',更要有主动欲望愉快的'渔'。现代西方教育史上,最有影响的教学思想家、教育哲学家杜威,反对
几多实验 几多纷争 学生将谜底揭穿——“基因的本质”剪纸模拟实验
【摘 要】
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<正>鱼、渔、愉、欲。授人以鱼;不如授人以渔;授人以渔,不如授人以愉:授人以愉,不如授人以欲。教师不能直接给学生'鱼',要教会学生'渔',要愉快的'渔'
【机 构】
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安徽师范大学生命科学学院
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2017年2X期
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