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本文基于群文阅读教学的必要性展开分析,在明确语文阅读能力培养的对策同时,期望能够为后续小学语文教学工作的开展提供良好参照.
巧用群文阅读提高小学生的语文阅读能力
【摘 要】
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本文基于群文阅读教学的必要性展开分析,在明确语文阅读能力培养的对策同时,期望能够为后续小学语文教学工作的开展提供良好参照.
【机 构】
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广东省惠州市仲恺高新区陈江小学 广东 惠州 516229
【出 处】
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文渊（高中版）
【发表日期】
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2020年6期
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