【摘 要】
:
目的:了解内窥镜下经鼻入路切除垂体瘤的局部应用解剖,探讨内镜下经鼻蝶入路切除垂体瘤方法和临床意义。方法:在研究内镜下经鼻蝶入路切除的局部解剖的基础上,对本组30例经影像
【基金项目】
:
江西省卫生厅课题(030387/0301123)
论文部分内容阅读
目的:了解内窥镜下经鼻入路切除垂体瘤的局部应用解剖,探讨内镜下经鼻蝶入路切除垂体瘤方法和临床意义。方法:在研究内镜下经鼻蝶入路切除的局部解剖的基础上,对本组30例经影像学和内分泌学检查诊断为垂体瘤的病人,行内镜下垂体瘤的切除术。结果:本组30例病人经影像学和内分泌学检查,全切除18例,大部分切除12例,术后尿崩10例,经治疗短期均治愈,术后头痛头昏症状均消失,视力改善9例,月经紊乱、向心性肥胖、多尿多饮等症状均有所改善,视力下降1例,无脑脊液漏。结论:经内镜下鼻蝶入路尽可能减少手术的损伤并保持鼻腔的完整性
其他文献
【摘要】 目的:分析中药注射液干预对SD大鼠全麻心肌损伤的影响。方法:选择健康的SD大鼠60只,分为丹红组、参附组、参照组3组,每组各20只。丹红组大鼠尾静脉注射丹红注射液,参附组注射参附注射液,参照组大鼠注射0.9%的氯化钠溶液。测定心肌梗死面积、血清以及心肌组织的生化指标、分析心肌超微结构病理。结果:丹红组和参附组的心肌梗死范围明显小于参照组,参附组的MDA、SDN值低于丹红组和参照组,参附组
通过对某供电局2号110 kV主变压器异常油样色谱分析,判断内部有过热故障。结合现场各种电气试验及变负荷运行,确定故障部位,并在厂家见证解体情况,确定了主变的处理方案。
结合广东省二本B类院校高等数学教学现状,分析教师如何才能提高学生学习高等数学的积极性,论述对高等数学教学方法和课堂教学的认识。
鄂尔多斯盆地位于我国中部,跨陕、甘、宁、蒙、晋五省区,面积25万平方公里,是我国第二大沉积盆地。大牛地气田位于鄂尔多斯盆地北部的陕蒙交界,是中国石化华北分公司塔巴庙探区重
为了更好地、更加灵活地使用Microsoft Power Point演示文档,常常通过VB语言编程来操作Microsoft Power Point演示文档。介绍了使用Visual Basic 6.0编程语言,运用Active X技
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出,要加快教育信息化进程,从而实现教育的跨越式发展。目前,教育信息化的投入存在着严重的不均衡问题,在传统的实验室、
在新课程改革全面开展的今天,改变学生旧有的学习方式已成为现今各学科教学的当务之急。在语文教学过程中,合理运用质疑法教学,不但有利于转变学生的语文学习方式,而且可以激发学生的探究意识,从而达到提高学习效率的目的。在课堂教学中运用以小组质疑为主体的合作探究学习机制,以学生质疑为开头,以学生的自我解疑贯穿学习始终,在质疑、解疑过程中,学生的学习内容明确,学习的动力加大,参与教学活动的主动性和积极性有了明
他,儒雅的气质,睿智的目光,随和的微笑,多年前的生产数据信手拈来,这些都给熟悉他的人留下深刻的印象。
近年来高校校园矛盾意外事件频发,究其主要原因是大学生心理问题没有得到更合适的疏导和解决。在此采用调查问卷和面对面访谈的方式,深入分析了高职院校大学生对于心理咨询的
介绍了双三角平台并联机构的组成特征,深入地探讨了其位置正解的求解过程,并对该机构所产生的运动进行了分析。并给出工程应用中数值法的求解实例。