【摘 要】
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从学习型组织的内涵出发，首先分析了我国优秀运动队构建学习型组织的必要性，认为优秀运动队管理走向学习型组织是竞技体育发展的需要；是当前优秀运动队管理改革的诉求。然后对构
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从学习型组织的内涵出发，首先分析了我国优秀运动队构建学习型组织的必要性，认为优秀运动队管理走向学习型组织是竞技体育发展的需要；是当前优秀运动队管理改革的诉求。然后对构建的可能性进行了阐述，认为优秀运动队管理具备走向学习型组织的基础条件，在学习方面与组织结构上存在着相当大的契合性。最后提出了构建学习型组织的3点建议：第一，构建过程中要掌握修炼的进阶；第二，要促成优秀运动队领导者角色的改变；第三，要加强教练员培训并注重实践。
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