【摘 要】
：
历史教科书是塑造国家形象的重要载体和核心文本。在中埃确立全面战略伙伴关系的背景下,埃及历史教科书是如何塑造中国形象和描述中埃关系的?这对于中埃关系的长久发展具有重要意义。采用文本分析法、情感分析法和词频分析法,对埃及艾因·夏姆斯大学中文系所编写的历史教科书《中国摘要》进行分析,发现该书塑造了由政治精英主导的中国、对外交往密切的中国和地位崇高的中国等多重形象。采用问卷调查法对教材使用者进行调查,发现
【基金项目】
：
国家社科基金重大项目“外国历史教科书中的中国形象史料整理与研究”（21＆ZD243）的阶段性成果；
论文部分内容阅读
历史教科书是塑造国家形象的重要载体和核心文本。在中埃确立全面战略伙伴关系的背景下,埃及历史教科书是如何塑造中国形象和描述中埃关系的?这对于中埃关系的长久发展具有重要意义。采用文本分析法、情感分析法和词频分析法,对埃及艾因·夏姆斯大学中文系所编写的历史教科书《中国摘要》进行分析,发现该书塑造了由政治精英主导的中国、对外交往密切的中国和地位崇高的中国等多重形象。采用问卷调查法对教材使用者进行调查,发现埃及历史教科书过度关注内容的趣味性,缺少对近现代中国历史的介绍,对中国的认识具有一定滞后性。
其他文献
基层不牢,地动山摇。时下,我国积极探索基层治理之路既是当前社会治理工作的新要求,也是实现治理体系和治理能力现代化的时代使命。社区作为基层治理的主战场,是服务人民群众的第一线,发挥着至关重要的作用。为破解传统社区管理观念陈旧、体制僵化、机制不畅等弊病,顺应信息化、精细化治理的要求,社区网格化治理应运而生。2022年,党的二十大指出:“完善网格化管理、精细化服务、信息化支撑的基层治理平台,健全城乡社区
高中历史审美化教学是将教学原则和美学原理有机融合,通过深度发掘历史学科的审美价值和美学资源,将美育自觉地渗透到课堂教学之中去,以美养德、以美怡情、以美启智,使学生在美的氛围中接受正确的人生观、价值观和历史观,从而促进学生全面发展,更好的落实立德树人的根本任务。
随着经济的快速发展和科技的不断进步,我国已经迈进了社会主义现代化的崭新征程,实现治理体系和治理能力现代化既是新时代的任务,更是新征程的保障。农村社区治理作为乡村治理体系的重要组成部分,其现代化水平关乎国家治理现代化的样态与效能。因此,推进农村社区治理现代化是全面建设社会主义现代化国家的重要一环。2022年党的二十大指出“全面推进乡村振兴,要扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。”其中,人才
文化产业数字化既是国家战略目标，也是文化产业发展的内在要求。基于TOE理论框架分析，文化产业数字化的基础是数字技术、主体是产业组织、保障是产业环境。文化产业数字化处于起步阶段的现实，使我们需要甄别技术基础的“近”与“远”、组织主体的“功”与“过”、环境保障的“暖”与“冷”之间的关系。文化产业数字化战略的实现，需要引导数字技术赋能文化产业，建构多元主体协同治理网络，优化产业数字化发展环境。
＜正＞ 第一章 什么是中药足浴保健中药足浴保健是根据中医辨证论治原则,藏象气血,经络传导学说以及现代足部反射区理论为指导,选配适当的中草药煎煮成中药热（冷）水液,通过中药热（冷）水液对双足浸泡、
2000年以来,我国网络游戏产业快速发展,在产生巨大经济效益的同时,网络游戏也因其固有的新奇性、易操控性、互动交流性以及画面刺激性,成为一种独特的亚文化,使得本身自带“网络基因”的未成年人沉迷其中而难以自拔,由此给未成年人的身心健康、学业成绩、家庭关系等都带来了消极影响。这种消极影响若不能得到及时有效的治理,将会对未成年人的生活造成巨大伤害。因此,未成年人网络游戏沉迷这一问题亟需得到解决。本文在分
海洋空间是国土空间的重要组成部分,我国是一个海洋大国,海洋空间内分布着丰富的海洋生境。党的十八大以来,海洋强国建设不断推进,党的二十大报告再次作出“加快建设海洋强国”重大部署,海洋生态修复工作步入新发展阶段。近年来,辽宁省严格落实新发展理念,加大海洋空间的生态保护与修复力度,持续推进各项重点生态项目建设,海洋空间的生态环境有了较大改善,但目前辽宁省的海洋空间受人为与自然因素的双重影响,仍存在一系列
自2015年《促进大数据发展行动纲要》颁布后,我国相继出台《关于全面推进政务公开工作的意见》、《政务信息系统整合共享实施方案》等文件,为地方政府数据开放的发展方向提供指引。2021年《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》决议的颁布,提到“扩大基础公共信息数据安全有序开放,探索将公共数据服务纳入公共服务体系”,并将其作为“提高数字政府建设水平”的重要内容之一。各
生态环境恶化已经成为全球性问题,新时代的中国也更加需要绿色发展,而教育尤其是高中历史教育可以帮助学生树立起环境保护意识,满足新时代的育人需要。历史学科的学科内容十分广泛,涉及环境史的诸多内容,新教材中也有许多内容与环境教育息息相关。而且历史学科又具有极强的人文关怀,此次新课程改革目标的落实也与环境教育息息相关,历史学科核心素养的达成也需借助于环境教育的渗透,因此在日常教学中进行环境教育的渗透是十分
在经济体制的变革中,我国的经济发展程度越来越高,传统的社会管理模式已经满足不了群众需求,社会的基本构成单元也从“单位制”转变为“社区制”,而在这一过程中,社区也逐步成为了我们开展公共服务、解决社会矛盾的一个落脚点。中共二十大进一步强调将共建共治共享的社会治理格局造成人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体,为新时期城市社区治理开辟了新的思路、新的途径和新的发展道路。城市社区作为社会治理的基本单