【摘 要】
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作为环境艺术设计专业基础课程之一的手绘效果图课程，是该专业学生用来体现设计构思及设计理念的重要途径。受教学方法传统单一、教学安排不尽合理等多种因素影响，该课程目前的
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作为环境艺术设计专业基础课程之一的手绘效果图课程，是该专业学生用来体现设计构思及设计理念的重要途径。受教学方法传统单一、教学安排不尽合理等多种因素影响，该课程目前的教学质量不尽人意。本文分别从进一步改进教学方法、强化前期基础课程训练、合理安排课程教学、加强专业学习引导、强调表现工具的重要性等五个方面，论述了提高《手绘效果图》课程教学质量的措施及改进意见。
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