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1.早期认读促进幼儿无意记忆转化成有意记忆我们做过这样实验:请几位"早期认读"实验班的小朋友到一个布置了许多常用字的活动室内,老师和孩子们一起游戏,但不谈及墙上的字.然后,请小朋友到另一问屋子,给他们每人一张白纸让其画一幅画.结果发现有2/3的小朋友画的内容与活动室里汉字所表示内容一样.
早期认读在幼儿发展过程中的作用
【摘 要】
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1.早期认读促进幼儿无意记忆转化成有意记忆我们做过这样实验:请几位"早期认读"实验班的小朋友到一个布置了许多常用字的活动室内,老师和孩子们一起游戏,但不谈及墙上的字.然
【机 构】
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江苏邳州市机关幼儿园221300
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2001年10期
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