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自然课中的部分问题比较单调乏味,假如让学生死记硬背,往往使他们产生厌倦情绪。要是能激发起学生的学习兴趣来,将会得到事半功倍的效果。因为兴趣对学生有磁铁似的吸引力,是一种无形的动力。为了达到这一目的,我在教学中注意了以下几点:
如何提高孩子们的学习兴趣
【摘 要】
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自然课中的部分问题比较单调乏味,假如让学生死记硬背,往往使他们产生厌倦情绪。要是能激发起学生的学习兴趣来,将会得到事半功倍的效果。因为兴趣对学生有磁铁似的吸引力,是
【机 构】
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山东肥城市汶阳镇贾南学校,山东肥城市汶阳镇贾南学校
【出 处】
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小学自然教学
【发表日期】
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1995年6期
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