【摘 要】
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高职院校党风廉政责任制评价考核是对各党（总）支部、部门（单位）、领导干部落实党风廉政建设责任制的有效评价方法,评价内容涵盖廉政教育、制度、监督、信访查处等方面,其量化考核
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高职院校党风廉政责任制评价考核是对各党（总）支部、部门（单位）、领导干部落实党风廉政建设责任制的有效评价方法,评价内容涵盖廉政教育、制度、监督、信访查处等方面,其量化考核、指标权重的设计都关系到能否客观、公正地反映真实的工作情况。本文从廉政责任制机制构建的意义以及构建＂以宣导廉、以德守廉、以制保廉、以督固廉、以评促廉＂的党风廉政考核评价机制＂等方面进行思考和探索。
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电子商店及其构成 利用电子商务技术从事零售业务的企业,叫做电子零售企业,也叫做电子商店。从表象上讲,电子商店是建立在网络世界中的虚拟商店。与传统超市及百货公
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摘 要：“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”作为新课程目标之一 —— 培养学生创新意识、创新能力，则是新课标的灵魂。 关键词：小学数学;创新能力;好奇心;质疑;兴趣;创新能力 在数学教学之中，如何培养学生的创新意识与创新能力？结合个人实际教学实践，浅谈以下几个方面。 一、引发好奇心，诱发创新欲望 心理学家告诉我们，儿童的求知兴趣与好奇心，是创造思维的内驱力，它往往会激发
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建立现代企业制度,必须理顺劳动关系.劳动关系的建立以签订劳动合同为标志,劳动合同签定易履行难的问题,在某些企业反映突出,对此问题进行了初步探讨.
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