论文部分内容阅读
今年36岁的张雷朋出生在黄河岸边一个宁静的小山村。9岁那年，因为一次意外，他不幸失去了左臂和右手的拇指、食指、中指，造成了二级残疾。但他是个要强的孩子，挫折让他过早地懂得生活的艰辛，绵延的中条山、奔腾的黄河赋予他智慧与坚韧。他常常晃动着空荡荡的衣袖，一个人在教室里阅读、演算、沉思，在田间小路上孤独地奔跑，清瘦的背影倔强得令人心疼。2002年，张雷朋以优异的成绩考上了晋中学院，大学期间他勤学好问，得到了师生们的高度赞誉，毕业后他果断放弃在大城市任教的机会，如愿回到母校———国定贫困县平陆县洪池初中，做了一名普普通通的乡村数学教师。
痴迷杏坛勤耕不辍
洪池初中是平陆县有名的乡镇初中，这里民风淳朴，教风严谨，有着良好的师资力量和教学研究氛围。初入教坛，张雷朋跟着老教师们认真听课、学习、教研、参加培训，一丝不苟地备课、上课、辅导学生、批改作业。其实在心里他从没有把自己当作残疾人，可初中数学最难的就是在黑板上绘制几何图形，对常人来说轻而易举的事，他必须提前一天晚上手脚并用绘制一两个小时。几何图形要求精确，为了達到效果他常常一遍遍地擦掉重来，直至满意，为了画好一幅图常常累得满头大汗。
洪池初中在课堂教学改革中，逐步形成了独特的课堂教学模式，即“设问预习—互动释疑—检测达标—总结反思”四步教学法。张雷朋在实践这种教学模式过程中，经常反思，遇到问题他积极思考，对这种教学模式进行了改进创新。首先，他根据教学目标设计预习内容、方法、要求等，对学生的自学进行提示和指导，培养学生的自学能力和习惯。其次，在学生预习的基础上，通过学生分组、组长组织的形式师生合作，主要针对检查预习结果探寻到的疑难问题、困惑等，小组内先合作探究、交流，教师巡查、观察、了解，教师和小组长搜集各小组内通过讨论研究仍无法无力解决的问题疑惑，然后教师适当给小组分配任务，各小组长根据本组成员的实际情况和本组反馈的信息及教师分配的任务，组织本组成员合作探究、交流学习。第三，依据目标设计达标练习题，像考试一样严格要求，当堂落实，实行堂堂清。最后，依据当堂教学过程和教学效果进行总结、反思并布置作业，完善补充本节教学并写教后记以及设计下节预习环节。经过改进，课堂教学效率有了很大提高。
因为他所带的班级成绩优异，每次考试都在全县名列前茅，他渐渐成长为学校的教学骨干，被任命为学校的年级主任、教学副校长。工作中，张老师发现学生基础计算能力普遍较差，就先从数学组抓起，要求各年级备课组长搜集整理有关数学计算题建立题库，加强练习，让学生在掌握理论的基础上得到有效的强化训练，提高学生基本计算能力，同时也能提高教师的教学效率。他牵头建立了数学各年级、各学段典型例题库，方便教师建构知识框架，在教学过程中少走弯路。英语是学校的薄弱学科。经过长期听课调研，张雷朋了解到，多数学生的音标还不过关，更不用说单词的记忆和语句结构和语法的应用了。因此，他让英语教研组组长组织英语教师搜集资料，整理英语音标以及有关音标的巩固练习，编写有关音标、语法学习小册子，让初一初二学生渗透学习掌握，学生的英语成绩有了很大提高。
特别的爱特别的你
时下农村很多孩子的家长在外打工，乡村学校的学生大多都留守在家，严重缺失父母关爱。这些留守孩子对学习没有目标和兴趣，只图眼前快乐自由。针对这种现状，张雷朋每带一届学生，都会关注学生的学习、生活、心理等各个方面，让学生觉得即使父母不在身边，也有家一样的温暖。他经常和学生谈心，给他们补课，带他们看病，给他们做饭洗衣服，课余时间带着学生一起玩耍，周末带他们踏青、逛街。亲其师，信其道，他的每一届学生都很喜欢他，也很喜欢他的数学课。
今年张雷朋所带的178班有十几名学生来自单亲家庭，班级管理问题很多，科任教师十分头疼。班里有一名孤儿小杨，由叔叔婶婶抚养，经常不能及时带生活费。有一次，学生告诉他小杨上课时不小心把502胶水洒眼睛上了，张雷朋立刻带小杨去看医生，医生说情况不要紧，胶水只洒在了眼皮上，回到学校，张雷朋狠狠批评了小杨一顿，问他为什么上课玩胶水，孩子小声说，因为鞋烂了，下课怕同学看见，所以上课悄悄用胶水粘住。张雷朋一听，心里很不是滋味，马上带着孩子到街上给他买了双鞋，并告诉他：“以后有啥困难就找我，在学校我就是你家长。”还有一次，小杨在家洗衣服不小心把校服裤丢了，到校后，张老师发现小杨没有校服裤，问明情况后，就带他到街上买了条运动裤。其他学生看在眼里、记在心上，都明白张老师是真心把学生当成自己孩子。所以张老师上课，学生们都能认真听讲，即使有学生犯错受到批评，他们也不会有逆反心理。现在这个班的学生，虽然有很多来自单亲家庭，有很多留守孩子，却依然班风学风良好，科任教师也不再头疼难管理了。
心有芳华必有远方
梅花香自苦寒来。张雷朋先后被评为“县级模范教师”“平陆县十大杰出青年”“市级模范班主任”“运城市最美残疾人”“山西省自强模范”，2013年、2015年两次被评为“山西十大最美乡村教师”。
获得“马云乡村教师奖”殊荣后，张雷朋第一次乘坐飞机来到三亚。这次盛大的颁奖典礼上众星云集，他见到了李连杰、赵薇等诸多热衷教育公益的大明星们，并参加了马云先生亲自组织的班会，感受到了马云的教育公益情怀，聆听到了马云的远大设想。他激动地说：“作为一名乡村教师，我深感荣幸，感谢马云公益基金会组织的这个项目。通过这次活动，我认识了好多全国优秀的乡村教师，能与他们交流经验，谈论乡村教育发展的现状和未来，深深感到乡村教师并不是孤军奋战。在马云先生和众多爱心人士的关心支持下，我一定会不忘初心，坚持一个乡村教育者的初衷和梦想，扎根农村，为乡村教育事业贡献自己的微薄之力。”
（作者单位：平陆县教科局）
痴迷杏坛勤耕不辍
洪池初中是平陆县有名的乡镇初中，这里民风淳朴，教风严谨，有着良好的师资力量和教学研究氛围。初入教坛，张雷朋跟着老教师们认真听课、学习、教研、参加培训，一丝不苟地备课、上课、辅导学生、批改作业。其实在心里他从没有把自己当作残疾人，可初中数学最难的就是在黑板上绘制几何图形，对常人来说轻而易举的事，他必须提前一天晚上手脚并用绘制一两个小时。几何图形要求精确，为了達到效果他常常一遍遍地擦掉重来，直至满意，为了画好一幅图常常累得满头大汗。
洪池初中在课堂教学改革中，逐步形成了独特的课堂教学模式，即“设问预习—互动释疑—检测达标—总结反思”四步教学法。张雷朋在实践这种教学模式过程中，经常反思，遇到问题他积极思考，对这种教学模式进行了改进创新。首先，他根据教学目标设计预习内容、方法、要求等，对学生的自学进行提示和指导，培养学生的自学能力和习惯。其次，在学生预习的基础上，通过学生分组、组长组织的形式师生合作，主要针对检查预习结果探寻到的疑难问题、困惑等，小组内先合作探究、交流，教师巡查、观察、了解，教师和小组长搜集各小组内通过讨论研究仍无法无力解决的问题疑惑，然后教师适当给小组分配任务，各小组长根据本组成员的实际情况和本组反馈的信息及教师分配的任务，组织本组成员合作探究、交流学习。第三，依据目标设计达标练习题，像考试一样严格要求，当堂落实，实行堂堂清。最后，依据当堂教学过程和教学效果进行总结、反思并布置作业，完善补充本节教学并写教后记以及设计下节预习环节。经过改进，课堂教学效率有了很大提高。
因为他所带的班级成绩优异，每次考试都在全县名列前茅，他渐渐成长为学校的教学骨干，被任命为学校的年级主任、教学副校长。工作中，张老师发现学生基础计算能力普遍较差，就先从数学组抓起，要求各年级备课组长搜集整理有关数学计算题建立题库，加强练习，让学生在掌握理论的基础上得到有效的强化训练，提高学生基本计算能力，同时也能提高教师的教学效率。他牵头建立了数学各年级、各学段典型例题库，方便教师建构知识框架，在教学过程中少走弯路。英语是学校的薄弱学科。经过长期听课调研，张雷朋了解到，多数学生的音标还不过关，更不用说单词的记忆和语句结构和语法的应用了。因此，他让英语教研组组长组织英语教师搜集资料，整理英语音标以及有关音标的巩固练习，编写有关音标、语法学习小册子，让初一初二学生渗透学习掌握，学生的英语成绩有了很大提高。
特别的爱特别的你
时下农村很多孩子的家长在外打工，乡村学校的学生大多都留守在家，严重缺失父母关爱。这些留守孩子对学习没有目标和兴趣，只图眼前快乐自由。针对这种现状，张雷朋每带一届学生，都会关注学生的学习、生活、心理等各个方面，让学生觉得即使父母不在身边，也有家一样的温暖。他经常和学生谈心，给他们补课，带他们看病，给他们做饭洗衣服，课余时间带着学生一起玩耍，周末带他们踏青、逛街。亲其师，信其道，他的每一届学生都很喜欢他，也很喜欢他的数学课。
今年张雷朋所带的178班有十几名学生来自单亲家庭，班级管理问题很多，科任教师十分头疼。班里有一名孤儿小杨，由叔叔婶婶抚养，经常不能及时带生活费。有一次，学生告诉他小杨上课时不小心把502胶水洒眼睛上了，张雷朋立刻带小杨去看医生，医生说情况不要紧，胶水只洒在了眼皮上，回到学校，张雷朋狠狠批评了小杨一顿，问他为什么上课玩胶水，孩子小声说，因为鞋烂了，下课怕同学看见，所以上课悄悄用胶水粘住。张雷朋一听，心里很不是滋味，马上带着孩子到街上给他买了双鞋，并告诉他：“以后有啥困难就找我，在学校我就是你家长。”还有一次，小杨在家洗衣服不小心把校服裤丢了，到校后，张老师发现小杨没有校服裤，问明情况后，就带他到街上买了条运动裤。其他学生看在眼里、记在心上，都明白张老师是真心把学生当成自己孩子。所以张老师上课，学生们都能认真听讲，即使有学生犯错受到批评，他们也不会有逆反心理。现在这个班的学生，虽然有很多来自单亲家庭，有很多留守孩子，却依然班风学风良好，科任教师也不再头疼难管理了。
心有芳华必有远方
梅花香自苦寒来。张雷朋先后被评为“县级模范教师”“平陆县十大杰出青年”“市级模范班主任”“运城市最美残疾人”“山西省自强模范”，2013年、2015年两次被评为“山西十大最美乡村教师”。
获得“马云乡村教师奖”殊荣后，张雷朋第一次乘坐飞机来到三亚。这次盛大的颁奖典礼上众星云集，他见到了李连杰、赵薇等诸多热衷教育公益的大明星们，并参加了马云先生亲自组织的班会，感受到了马云的教育公益情怀，聆听到了马云的远大设想。他激动地说：“作为一名乡村教师，我深感荣幸，感谢马云公益基金会组织的这个项目。通过这次活动，我认识了好多全国优秀的乡村教师，能与他们交流经验，谈论乡村教育发展的现状和未来，深深感到乡村教师并不是孤军奋战。在马云先生和众多爱心人士的关心支持下，我一定会不忘初心，坚持一个乡村教育者的初衷和梦想，扎根农村，为乡村教育事业贡献自己的微薄之力。”
（作者单位：平陆县教科局）