【摘 要】
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《现代教育报》消息 近年儿童待人接物态度差，甚至尊卑不分，闹父母、打父母司空见惯。其实很多儿童无礼的行为，源自家长本身同样无礼及疏于对子女的管教。这是香港家庭教育学院与沙田新城市广场发表的一项有关“香港学童礼貌表现”的调查结果。 此次调查受访家长近300人，其中虽然有近八成家长认为在家培养礼貌习惯是非常重要的，但有57%的家长认为“礼貌”这个属“家教”之一的项目，教导的责任应该落在学校方面。只有
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《现代教育报》消息 近年儿童待人接物态度差，甚至尊卑不分，闹父母、打父母司空见惯。其实很多儿童无礼的行为，源自家长本身同样无礼及疏于对子女的管教。这是香港家庭教育学院与沙田新城市广场发表的一项有关“香港学童礼貌表现”的调查结果。
此次调查受访家长近300人，其中虽然有近八成家长认为在家培养礼貌习惯是非常重要的，但有57%的家长认为“礼貌”这个属“家教”之一的项目，教导的责任应该落在学校方面。只有近三成的人认为家庭才是最大责任方，反映出当前社会似乎已忘记“养不教，父之过”的道理。更差的是，有约一成的家长认为，只要子女成绩好，有一点无礼行为是可以接受的。
至于对学生的调查，受访的315人中只有7%的人在家中接受长辈或佣人帮忙时经常说“谢谢”。调查也发现，学生在公众场所的行为同样令人侧目，因有近八成受访者在公交车到站时，会马上冲入车厢霸占座位；六成人常打断别人说话。其实这些行为，也与家长有莫大关联，因为同样只有7%的受访家长经常说“谢谢”；约七成受访家长同样会抢先霸占座位；更有七成家长经常不排队。
香港家庭教育学院主席狄志远表示，调查结果显示，儿童礼貌差的情况的确严重，问题主因是家长自己没有以身作则，没有成为孩子的榜样，也没有尽到管教的责任。家长只看重孩子的学业和课外活动等技能学习，而轻视品德的重要性。
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