高职学习文化视阈下开展计算机自主学习的探索与实践--以广州医学院从化学院为例

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本文介绍了高职校园文化及其子系统高职学习文化,以广州医学院从化学院开展基于高职学习文化视阈下的计算机自主学习为例,探索创新高职校园学习文化的一种实现路径,为构建和引领良好的校园文化提供参考思路和经验。
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