【摘 要】
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创新是一个民族的灵魂,创新的关键靠人才,人才的成长关键在教育。从某种程度上来看,教育本身就是一个创新的过程。特别是在素质教育的今天,培养学生的创新能力已经成为当前数
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创新是一个民族的灵魂,创新的关键靠人才,人才的成长关键在教育。从某种程度上来看,教育本身就是一个创新的过程。特别是在素质教育的今天,培养学生的创新能力已经成为当前数学教学的重点,在义务教育阶段培养学生初步的创新精神和实践能力是学生未来成长和发展的关键因素。学生的创新精神和实践能力不是与生俱来的,目前主要通过课堂教学来培养。
Innovation is the soul of a nation, the key to innovation depends on talent, the key to the growth of talents in education. To some extent, education itself is an innovative process. Especially in quality education today, cultivating students ’innovative ability has become the focus of current mathematics teaching. It is the key factor for students to grow and develop in the stage of compulsory education to cultivate students’ initial innovation and practical ability. Students’ innovative spirit and practical ability are not born, and are mainly cultivated through classroom teaching at present.
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The properties of Pbn(n=2―30) clusters including binding energies,second differences in energy,and HOMO-LUMO gaps,especially fragmentation energies and ionizat
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