【摘 要】
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近些年,人们对古典文化的研究日益加深,古诗词在我们生活中的作用性也逐步凸显.在新课改的倡导下,古诗词在小学语文教材中所占的比例有了显著提升.然而,很多小学生认为古诗词
【机 构】
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广西贺州市富川瑶族自治县第二小学 广西 贺州 542700
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近些年,人们对古典文化的研究日益加深,古诗词在我们生活中的作用性也逐步凸显.在新课改的倡导下,古诗词在小学语文教材中所占的比例有了显著提升.然而,很多小学生认为古诗词学习起来非常拗口,背诵记忆有些难度.在实际教育教学过程中,教师可通过构建古诗词情景平台搜集相关古诗词的信息,并将其转化为与生活有关的元素,以此加深学生对古诗词的理解与记忆.本文旨在分析小学语文古诗词的生活化教学策略,具体如下.
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