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实施新课程应创造性地理解和使用数学教材
实施新课程应创造性地理解和使用数学教材
来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sjuser
【摘 要】
:
现代化教学论认为,"教材只不过是个例子","信教材"和"以教材为本"的观点已不适应现代数学教育的发展要求。数学新课程虽然很好地体现了"以学生发展为本"的理念,蕴涵丰富的教育信息,但
【作 者】
:
陈仕向
【机 构】
:
重庆市忠县忠州镇第四小学
【出 处】
:
科学咨询
【发表日期】
:
2015年6期
【关键词】
:
创造性
理解
使用
数学教材
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现代化教学论认为,"教材只不过是个例子","信教材"和"以教材为本"的观点已不适应现代数学教育的发展要求。数学新课程虽然很好地体现了"以学生发展为本"的理念,蕴涵丰富的教育信息,但教师也必须创造性地理解和使用教材。
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