【摘 要】
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最近我在报刊上看到“木桶论”养生法,道理浅显通俗,寓意深刻,颇受启发。“木桶论”讲的是一只木桶的盛水量取决于组成这个木桶的每一块木板,如果其中有一块木板短缺,就会影
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最近我在报刊上看到“木桶论”养生法,道理浅显通俗,寓意深刻,颇受启发。“木桶论”讲的是一只木桶的盛水量取决于组成这个木桶的每一块木板,如果其中有一块木板短缺,就会影响到整体的盛水量。把这个理论用在养生治病上,就是要求全面观察,整体调治,注重综合效应,不留死角。比如
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在激光雷达检测障碍物过程中,由于点云近密远疏的特性,车辆的变速移动使得对物体进行分割时出现点云漂移和距离较近的物体难以被分割等现象,容易产生漏检或误检.为了解决此问
三年前,笔者在无任何外来刺激的情况下突然发现右眼前黑影晃动,随目光飘来飘去;对着明亮的背景(如白墙壁、白纸)注视时黑影更加明显。因为无甚不适,对视力没有影响,加上工作
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摘要:中专语文阅读教学在整个语文的学习过程中,对于学生的文学表达能力的提高具有非常重要的意义,所以作为语文教师一定要重视学生的阅读教学工作,尽最大努力使学生扩大阅读范围,增大阅读量,提升阅读效果。 关键词:互动;梯度;措施;能力 语文是一门综合性、实践性很强的基础工具学科,更是一门情感学科;从某种意义上讲,又是一门德育教育学科。要提高语文学科的教学质量,让学生在学习、掌握语文基础知识和基本技能
从无到有,从小到大,从一点一滴积累到形成体系,漫长的四十年,我如同一个夜行者在黑暗中爬行,捕捉萤火之光、迎接太阳、寻找彼岸。——于志学《一个跋涉者的足迹——冰雪山水
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