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概述生态写作教学的内涵。以具体教学为例,从话题引路,扶放结合;写作练笔,激情引趣;完善评价,提质促优;编写刊物,树标放样等四个方面探讨生态写作教学在教学中的具体实施。指出生态写作教学在高中英语教学中应该注意的问题。认为在高中英语教学中应用生态写作教学有助于构建生态、高效、优质的课堂,能够更好地解决学生写作思维僵化、写作能力得不到提升等问题。