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高职“双师素质”教师的培养机制与措施
高职“双师素质”教师的培养机制与措施
来源 :陶瓷研究与职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:leunggz
【摘 要】
:
作为以能力为本位的高等职业技术教育,“双师素质”教师的作用至关重要。本文探讨了“双师素质”教师的基本素质要求、培养制度和培养措施,提出了“双师素质”教师培养过程中难
【作 者】
:
付云强
张景辉
韩国彩
彭宝利
【机 构】
:
唐山学院
【出 处】
:
陶瓷研究与职业教育
【发表日期】
:
2009年4期
【关键词】
:
“双师素质”教师
培养制度
培养措施
double-professionally-titled teachers cultivation mechanism c
【基金项目】
:
唐山市教育科研“十一五”规划立项课题(TSYB014)
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作为以能力为本位的高等职业技术教育,“双师素质”教师的作用至关重要。本文探讨了“双师素质”教师的基本素质要求、培养制度和培养措施,提出了“双师素质”教师培养过程中难以解决的困难,供从事职业技术教育的同仁们参考。
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