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数学源于生活,数学根植于生活,数学和生活之间存在着密切的关系。如何在小学数学教学中体现数学源于生活又应用于生活的特点,使学生感受数学与现实生活的联系,感受数学的趣味和作用,增强学习和应用数学的信心,笔者在此略陈浅见。
链接生活数学 打造魅力课堂——小学数学教学生活化策略举隅
【摘 要】
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数学源于生活,数学根植于生活,数学和生活之间存在着密切的关系。如何在小学数学教学中体现数学源于生活又应用于生活的特点,使学生感受数学与现实生活的联系,感受数学的趣味
【机 构】
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江苏南通市通时区石港小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2013年6期
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