论文部分内容阅读
摘要：现阶段，随着我国社会不断快速的发展，使我国进入新媒体时代，虽然新媒体为我国社会发展提供一些便利，但是在新媒体时代背景下，人们极其容易被舆论所引导，会严重影响人们的心理发展。为确保减少负面情绪对人们的影响，政工师需要给予人们正确的引导，做好人们的思想政治教育工作，但大部分政工师在新媒体时代的背景下，自身的舆论引导力较弱，根本无法达到引导人们的目的。基于此，本文主要研究新媒体时代政工师舆论引导力的提升，并提出一些提升路径，促使政工师的舆论引导力得到大幅提升。
关键词：提升;影响;政工师;新媒体时代;舆论引导力
随着我国社会进入新媒体时代，使我国社会舆论环境发生较大的变化，政工师作为舆论引导的工作人员，必须对舆论环境的新变化进行实时了解，并对科学的舆论引导方案进行制定，不断对自身的引导意识进行强化。政工师只有对现有的舆论引导方式进行创新，才能够确保有效避免发生死板灌输的情况，而是可以结合人们的个性进行具有针对性的引导。因此，在新媒体时代，政工师需要做好网络监督工作，并帮助人们对正确的思想价值取向进行树立，从而有效避免发生人们被负面、消极的情绪所影响。
一、新媒体时代政工师引导舆论时需要面对的问题
（一）大量的舆论信息
在新媒体时代背景下，信息传播具有速度较快的特性，会使信息传播的信息数量被增加，导致人们每天都需要对大量的数据信息进行接收。信息的类型也具有较大的区别，来源不同，而且大部分媒体为确保对信息的阅读量进行提升，会将一些不符合实际情况的内容加入到信息中，甚至一些无良媒体会对虚假信息进行恶意的散布，从而严重影响人们的思想意识[1]。如果人们思想观念过于薄弱，没有对信息真假进行甄别的能力，在面对大量的舆论信息时，根本无法对这些信息进行客观的辨别，极其不利于人们形成正确的价值观。
（二）严重缺少舆论引导意识
大部分企业或者事业单位都严重缺少舆论引导意识，特别是在新媒体时代根本没有认识到舆论引导的重要性，会发生无法控制舆论变化的情况，进而严重影响企业或者事业单位后续工作的开展。虽然一些企业或者事业单位在舆论问题越来越严重的情况下，使用传统的压制方式对舆论的负面影响进行降低，但是这种压制方式极其容易发生反弹的情况，使舆论矛盾被激化[2]。因为在新媒体时代舆论本身就具有透明度较高的特点，仅仅只是单纯的对舆论进行压制，根本无法对舆论所产生的问题进行有效解决，甚至还会对舆论的影响范围进行扩大，从而造成极其严重的影响。
二、新媒体时代政工师舆论引导力提升的路径
（一）政工师需要对自身的思想进行转变
在引导舆论的过程中，政工师首先需要对自身的思想进行转变，不能够仅仅只是采取舆论压制与思想教育两种方式，也可以利用更加专业的措施，给予人们正确的引导，确保通过对舆论进行合理的引导，促使在一定的范围内控制舆论，并做好人们的思想政治教育工作，进而达到降低舆论负面影响的目的[3]。在新媒体时代，政工师需要对现有的舆论引导方式进行创新，并根据时代的发展需求，对自身的思想进行更新，才能够确保做好舆论的监控工作，及时对舆论中所存在的不健康言论进行发现，从而使问题得到有效的解决。
（二）重视新媒体工具的运用
在新媒体时代，政工师可以对新媒体工具进行积极的应用，改善传统硬性说教的情况，通过使用先进的网络技术与信息技术，能够结合人们的思想与个性对思想政治工作进行开展，能够更加利于人们形成正确的思想意识。政工师必须对新媒体工具的作用进行充分的发挥，政工師可以利用疏导的方式，帮助人们对舆论的关键点进行正确的解读，这种方式与压制舆论的方式相比较，能够使政工师的舆论引导力得到大幅提升。因为运用热点讨论活动，使政工师可以与人们从不同角度对舆论进行解析，有助于人们对正确的思想价值取向进行形成，从而避免被舆论的负面信息所影响。
结束语
总而言之，媒体作为人们了解与接收信息重要的途径，在人们的生活与工作中具有极其重要的作用，而随着新媒体时代的到来，导致人们不仅需要面临大量的信息，也会被一些不良信息所影响，极其不利于人们形成正确的思想观念。因此，在新媒体时代，政工师对舆论引导工作进行开展时，为确保对自身的舆论引导力进行提升，不仅需要对自身的思想进行转变，也需要重视新媒体工具的运用，才能够确保通过开展舆论引导工作，将舆论控制在可控制的范围内，给予人们正确的引导，并帮助人们树立正确的人生观、价值观与世界观，进而有效降低舆论对人们造成的不良影响。
参考文献
[1]李琛，新媒体时代政工师舆论引导力提升路径研究[J].活力，2019（6）：40 -40.
[2]刘轩，新媒体时代电视新闻舆论引导力研究[J].传媒论坛，2020，v.3;No. 69（21）：48+50.
[3]侯波，新媒体时代高校政工干部舆论引导力提升路径研究[J].经营者，2019，033（007）：141.
关键词：提升;影响;政工师;新媒体时代;舆论引导力
随着我国社会进入新媒体时代，使我国社会舆论环境发生较大的变化，政工师作为舆论引导的工作人员，必须对舆论环境的新变化进行实时了解，并对科学的舆论引导方案进行制定，不断对自身的引导意识进行强化。政工师只有对现有的舆论引导方式进行创新，才能够确保有效避免发生死板灌输的情况，而是可以结合人们的个性进行具有针对性的引导。因此，在新媒体时代，政工师需要做好网络监督工作，并帮助人们对正确的思想价值取向进行树立，从而有效避免发生人们被负面、消极的情绪所影响。
一、新媒体时代政工师引导舆论时需要面对的问题
（一）大量的舆论信息
在新媒体时代背景下，信息传播具有速度较快的特性，会使信息传播的信息数量被增加，导致人们每天都需要对大量的数据信息进行接收。信息的类型也具有较大的区别，来源不同，而且大部分媒体为确保对信息的阅读量进行提升，会将一些不符合实际情况的内容加入到信息中，甚至一些无良媒体会对虚假信息进行恶意的散布，从而严重影响人们的思想意识[1]。如果人们思想观念过于薄弱，没有对信息真假进行甄别的能力，在面对大量的舆论信息时，根本无法对这些信息进行客观的辨别，极其不利于人们形成正确的价值观。
（二）严重缺少舆论引导意识
大部分企业或者事业单位都严重缺少舆论引导意识，特别是在新媒体时代根本没有认识到舆论引导的重要性，会发生无法控制舆论变化的情况，进而严重影响企业或者事业单位后续工作的开展。虽然一些企业或者事业单位在舆论问题越来越严重的情况下，使用传统的压制方式对舆论的负面影响进行降低，但是这种压制方式极其容易发生反弹的情况，使舆论矛盾被激化[2]。因为在新媒体时代舆论本身就具有透明度较高的特点，仅仅只是单纯的对舆论进行压制，根本无法对舆论所产生的问题进行有效解决，甚至还会对舆论的影响范围进行扩大，从而造成极其严重的影响。
二、新媒体时代政工师舆论引导力提升的路径
（一）政工师需要对自身的思想进行转变
在引导舆论的过程中，政工师首先需要对自身的思想进行转变，不能够仅仅只是采取舆论压制与思想教育两种方式，也可以利用更加专业的措施，给予人们正确的引导，确保通过对舆论进行合理的引导，促使在一定的范围内控制舆论，并做好人们的思想政治教育工作，进而达到降低舆论负面影响的目的[3]。在新媒体时代，政工师需要对现有的舆论引导方式进行创新，并根据时代的发展需求，对自身的思想进行更新，才能够确保做好舆论的监控工作，及时对舆论中所存在的不健康言论进行发现，从而使问题得到有效的解决。
（二）重视新媒体工具的运用
在新媒体时代，政工师可以对新媒体工具进行积极的应用，改善传统硬性说教的情况，通过使用先进的网络技术与信息技术，能够结合人们的思想与个性对思想政治工作进行开展，能够更加利于人们形成正确的思想意识。政工师必须对新媒体工具的作用进行充分的发挥，政工師可以利用疏导的方式，帮助人们对舆论的关键点进行正确的解读，这种方式与压制舆论的方式相比较，能够使政工师的舆论引导力得到大幅提升。因为运用热点讨论活动，使政工师可以与人们从不同角度对舆论进行解析，有助于人们对正确的思想价值取向进行形成，从而避免被舆论的负面信息所影响。
结束语
总而言之，媒体作为人们了解与接收信息重要的途径，在人们的生活与工作中具有极其重要的作用，而随着新媒体时代的到来，导致人们不仅需要面临大量的信息，也会被一些不良信息所影响，极其不利于人们形成正确的思想观念。因此，在新媒体时代，政工师对舆论引导工作进行开展时，为确保对自身的舆论引导力进行提升，不仅需要对自身的思想进行转变，也需要重视新媒体工具的运用，才能够确保通过开展舆论引导工作，将舆论控制在可控制的范围内，给予人们正确的引导，并帮助人们树立正确的人生观、价值观与世界观，进而有效降低舆论对人们造成的不良影响。
参考文献
[1]李琛，新媒体时代政工师舆论引导力提升路径研究[J].活力，2019（6）：40 -40.
[2]刘轩，新媒体时代电视新闻舆论引导力研究[J].传媒论坛，2020，v.3;No. 69（21）：48+50.
[3]侯波，新媒体时代高校政工干部舆论引导力提升路径研究[J].经营者，2019，033（007）：141.