论文部分内容阅读
高校实验室在当代大学教学、科研工作中担当十分重要的职能,它已经从附属的管理位置凸显到独立运行地发挥作用层面上,对其科学属性、系统组织及整体性研究,必然涉及到实验教师专业化问题.
对加强高校实验室教师专业化建设的思考
【摘 要】
：
高校实验室在当代大学教学、科研工作中担当十分重要的职能,它已经从附属的管理位置凸显到独立运行地发挥作用层面上,对其科学属性、系统组织及整体性研究,必然涉及到实验教
【机 构】
：
襄樊电大,湖北·襄樊,441021
【出 处】
：
安徽文学（文教研究）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
吉林省作为旅游资源大省,境内景点既有青山绿水的自然风光,又有汉、满、朝等多民族的民俗风情,还包含了古代建筑和历史典故.本文研究的重点就在于以吉林省内旅游文本翻译为研
摘要 高中化学教师应加强反思能力的自我提升，以保障新课程改革的实施，促进教师自身专业化的发展，保障学生化学学习的可持续发展。 关键词 高中 化学教师 反思能力 自我提升 一、研究的意义 (一)保障新课程改革的实施 新课程改革从课程目标、内容、结构、评价及教学过程等方面对教师提出更高的要求，高中化学教师面临着巨大的角色重新定位、知识结构的调整、教学方式的改变等各种挑战。这要求教师提高
“减负”是说了多年,现在更热的话题,“负担”本身就是情感问题,其根源与教师情感、能力等导致课堂教学效率低下有关。情感是人对客观事物是否满足自己的需要而产生的态度体
《颂》是周王室和贵族宗庙祭祀的乐歌,是诗、乐、舞三位一体文学样式的早期文本体现,其诗、乐、舞三位一体的功能体现出先秦时期丰富的礼乐文化.本文从颂的字形字义分析入手,
数学课堂教学的有效性,就是学生通过数学课,学习数学知识和技能,培养数学能力,形成数学素养,学会用数学的眼光看待问题用数学思想方法分析问题,形成积极健康的情感态度以及正
初中数学教育的现状是学生起点低、差异大、厌学现象严重,已成为课堂教学改革真正的基础与生长点。由此,反思需要从学生出发,优化教学目标。
The status quo of junior high
文章采用文献资料法、逻辑分析法等科学研究方法,对新课标下体育教师的主导性与学生的主体性之间的关系进行深入探讨。认为:明确新课标下二者的基本概念内涵及其体现形式,并
当代的人文主义教育思想对传统人文主义教育思想的合理因素有所继承，但它并不是对传统人文主义教育的简单回归，而是既有继承，又有所变革和发展。课改前“应试教育”是各级各类学
摘要 随着素质教育的发展和信息化的推进，信息技术课程在中小学已普遍开设。网络的兴起，给信息技术课提出了更高的要求。如果能将这个最先进的技术与这门具有广阔发展前景的课程有机地结合起来，它对教育事业乃至全社会的影响将是巨大的。从网络已经呈现的教学功能、信息技术课特殊的教学目标以及这两者相结合所产生的效果来看，网络确是一种较适合信息技术课教学的先进手段。本文就如何充分利用信息技术课程培养具有良好信息素养