【摘 要】
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高中地理作为学生学习地理由浅入深的重要环节,不仅关系着文科学生的高考分数,而且与培养学生分析、理解以及解决问题等综合素质具有积极意义.因此,为了使高中地理教学可以有
【机 构】
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江西省赣州市定南中学 江西 赣州 341900
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高中地理作为学生学习地理由浅入深的重要环节,不仅关系着文科学生的高考分数,而且与培养学生分析、理解以及解决问题等综合素质具有积极意义.因此,为了使高中地理教学可以有效落实素质教育最终目标,在高中地理教学中加入微课资源的研究显得尤为重要.而且,高中地理的学习不仅需要记忆,更注重学生的理解,教师需要在教学中不断改进教学方式,提升教学的有效性,在微课的使用中,激发学生学习地理的热情.
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