【摘 要】
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<正>随着2001年教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》实施以来,我国第八次课程改革已走过了15年的历程。这15年的课改,一方面激活了整个基础教育的细胞,另一方面则唤
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<正>随着2001年教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》实施以来,我国第八次课程改革已走过了15年的历程。这15年的课改,一方面激活了整个基础教育的细胞,另一方面则唤醒了广大教师的课程意识。课程改革已然成为教师和学校广受关注的重要课题。如今,课程变革正经历从国家课程,到地方课程,到校本课程,再到班本课程的演变。近年来,东洲国际学校适时顺应这一课程变革的趋势,在深入推进缔
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在以往的阅读和写作学习活动中，教师经常会教给学生写人物的方法，到中高年级时，学生基本上能熟练地运用具体事例来表现人物的形象特点。 设计背景 笔者发现，学生在写作文时能把活动的过程有顺序地写下来，也会有意识地进行语言、动作、神态描写，但很少关注心理活动的描写。要知道写好人物光靠写好人物的外貌、动作这些是不够的，还要学会将人物心灵深处地思想、情绪、感受，内心世界中的喜、怒、哀、乐表现出来，使人物形
案例概要 某小学在午休起床铃拉响后，一、二年级500余名学生起床返回教室上课，由于靠墙的一块海绵垫平倒于一楼过道，造成通道不畅，先期下楼的学生在通过海绵垫时有人跌倒，后续下楼的大量学生，继续向前拥挤造成叠加挤压，事故导致6人窒息死亡、35多人不同程度受伤。事故调查组认定：该事故是一起校园安全责任事故。随后，当地纪检监察机关按照干部管理权限，分别对7名相关责任人进行了处理。该校校长李某、分管后勤与
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<正> 首先是控制工业发展速度,保持中速增长。如果2000年国民生产总值比1980年翻两番,那么今后10年国民生产总值应在1990年的基础上再增长70％,平均每年增长5.5％,工业总产值年均增长率应在8——8.5％之间。其次是把主要产品产量提高到一个新的水平。到2000年,主要产品年均增长率;原煤为3.4％,石油为2.2——2.5％,发电量为8％左右,钢为4.2％。还要加快产品更新换代的步
蚂蚁的药用名为"玄驹",临床应用已有300年的历史.蚂蚁有较高的药用和食用价值,它含有17种氨基酸,20多种微量元素,具有平喘、镇静、黑发、解痉、舒筋活络等功效,对风湿和类风
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<正>"教育观念相对落后,内容方法比较陈旧,中小学生课业负担过重,素质教育推进困难;教育太功利,把孩子的灵气教没了……"这是无论社会各界人士还是教师本身都可以列举出并为