【摘 要】
：
目的:探讨微生物检验方法在妇科炎症感染中的实际使用效果。方法:以2019年1月~2019年6月接受治疗的80例妇科炎症感染患者作为研究对象,根据患者入院的先后顺序分别将其分为对
论文部分内容阅读
目的:探讨微生物检验方法在妇科炎症感染中的实际使用效果。方法:以2019年1月~2019年6月接受治疗的80例妇科炎症感染患者作为研究对象,根据患者入院的先后顺序分别将其分为对照组和观察组,对照组患者40例,采用微生物检验培养法,观察组患者40例,采用微生物检验凝集法,分别对比两组检验方法对念珠菌阳性的检出率。结果:使用培养法的对照组患者要比使用凝集法的观察组患者检出率较低,两组结果差异不具有统计学意义(P>0.05)。结论:微生物检验方法中,不论是凝集法还是培养法,其阳性检出率均较高,在实际的检验
其他文献
为提高空乘人员素质,对高职空乘专业实践教学体系的构建方案进行了研究。首先分析了此专业的教学需求,其次探讨了教学现状,指出了教学中存在的问题,最后重点从礼仪与沟通、专
本文针对目前一些中学生厌学语文的问题，探究其原因，并结合实际探讨了解决这一问题的办法，让中学生爱上语文，乐学语文，进一步提高教学质量。
《普通高中英语课程标准》明确指出：高中英语课程的总目标使学生在义务教育阶段英语学习的基础上，进一步明确英语学习目的，发展自主学习和合作学习的能力，形成有效的英语学习策略
介绍了水泥检测实验室常用质量监控方法,对水泥检测质量监控应用中的结果数据进行分析,针对有问题的项目,从人、机、料、法、环等方面分析原因,通过试验比对验证了预防措施的
高职专业人才培养模式的改革与创新,是实现专业人才培养目标和提高人才培养质量的根本途径,也是凸显高职院校专业教育特色和成效的关键。文章根据高职灯具设计与工艺专业人才
本文结合目前中职英语教学实际，探讨了现代信息技术在英语教学中的作用，提出了要充分利用现代化教育技术，激发学生学习英语的兴趣，增强他们学习英语的信心，从而提高中职英语教学的
从杨慎不为人所重视的山水诗作入手,按地区与山水风光的类型进行了分类,进而阐释作者是如何用画家的眼光来安排诗歌的内容与结构,以达到对诗歌美的追求,最后,从现实意义的层
合作学习是一种富有创意和实效的教学理论与策略。它旨在促进学生在异质小组中互相合作，达成共同的学习目标，并以小组总体成绩作为奖励的依据的教学策略体系。
高中语文阅读教学对于培养学生的想像力具有独特的优势，文章试从创设形象、领略内涵、彰显个性化解读等方面，对培养学生的想像力进行一些探讨。
良好学风有助于促进人的全面发展和成长成才。本文结合目前高职院校学生学风,基于“三全育人”理念,制定以生为本的学生、教师、学生管理人员共同参与的高职学生学风建设方案