情境教学在初中历史教学中的应用研究

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在当前的初中历史教学过程中,情境教学的创设不但符合新课改以后的教育理念与要求,也十分符合学生们对历史知识的求知欲。在初中历史课堂上运用情境教学,能在一定程度上提高学生学习历史的兴趣与热情,增强他们心中的人文情怀,同时也可以渲染他们丰富的内心世界。这样一来,无疑会为提高学生的历史成绩起着一定的基础作用。本文简单论述了初中历史课堂中情境教学的情况,并对其进行分析与总结,最后阐述了情境教学法在历史课堂中的意义。
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