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对于小学语文教师来说,作文批阅是一项效果最差、耗时最长的工作,几乎占去了自己所有的课余时间,却收效甚微,得不到学生的重视,也难以充分激发学生的积极性.该文对如何优化小学作文评语进行了研究,旨在帮助广大教师改进作文评语,提高学生的作文水平.
探讨小学作文评语的优化策略
【摘 要】
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对于小学语文教师来说,作文批阅是一项效果最差、耗时最长的工作,几乎占去了自己所有的课余时间,却收效甚微,得不到学生的重视,也难以充分激发学生的积极性.该文对如何优化小
【机 构】
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邢台市南和区东三召乡中心学校,河北 邢台 054400
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年44期
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