【摘 要】
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传统文化是我国宝贵历史文化遗产,体现着古人智慧的结晶,同时也是我国建立社会主义国家的根基。在小学教学课堂中,语文教学课堂是传统文化的主要传播途径,引导学生们循序渐进
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传统文化是我国宝贵历史文化遗产,体现着古人智慧的结晶,同时也是我国建立社会主义国家的根基。在小学教学课堂中,语文教学课堂是传统文化的主要传播途径,引导学生们循序渐进对传统文化进行了解和认知,整体性的提高学生们语文素质,促进学生们形成正确的人生观和价值观,同时将传统文化进行传播和发扬广大。文本将以传统文化在小学语文教学课堂中渗透为主题,从以下几个方面进行详细的分析,促进传统文化在课堂中完美绽放。
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