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在当前新形势下,社会对人才的培养提出了更高的要求,如何能让学生学有所用,做一个对社会有用的人,是大学教师值得深思的问题。本文从平等师生关系,教学模式和评价方式方面阐述了新形势下教学行为的探索意见。希望能在进一步提高教学质量、培养和造就社会主义建设者和接班人的伟大事业中起到一定的作用。
新形势下大学课堂的教学行为
【摘 要】
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在当前新形势下,社会对人才的培养提出了更高的要求,如何能让学生学有所用,做一个对社会有用的人,是大学教师值得深思的问题。本文从平等师生关系,教学模式和评价方式方面阐
【机 构】
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内江师范学院计科学院
【出 处】
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内江科技
【发表日期】
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2011年3期
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