浅议信息技术与数学课程的整合与思考

来源 :中学课程辅导·教师教育（上、下） | 被引量 : 0次 | 上传用户：zkhe

【摘要】

：

摘要：信息技术走进课堂并与其它课程相整合，并将信息技术作为认知工具来学习其它学科的知识，是教学改革的必然趋势。而将信息技术有效地应用于数学教育教学过程当中是实现数学教育现代化和实施新课程改革的一项重要手段。　　关键词：信息技术;数学课程;整合;思考　　中图分类号：G633.6文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2015）17-095-1　　现代化的信息技术设备（如：多媒体计算机、投影

【作者】

：

田文武

【出处】

：

中学课程辅导·教师教育（上、下）

【发表日期】

：

2015年17期

【关键词】

：

信息技术教学改革认知工具新课程改革多媒体计算机几何画板实验报告概念教学课堂教学教学效果

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　　摘要：信息技术走进课堂并与其它课程相整合，并将信息技术作为认知工具来学习其它学科的知识，是教学改革的必然趋势。而将信息技术有效地应用于数学教育教学过程当中是实现数学教育现代化和实施新课程改革的一项重要手段。
　　关键词：信息技术;数学课程;整合;思考
　　中图分类号：G633.6文献标识码：A

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