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当前,高职教育仍是我国教育的一个薄弱环节.如何实现高职教育从量的扩张到质的提升,是摆在职业教育工作者面前的一大课题.本文以管理学视角,从理念、制度、技术、结构和环境五个方面,阐述高职教育的管理创新,希望对我国高职教育的发展有所帮助.
略论高职教育的管理创新
【摘 要】
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当前,高职教育仍是我国教育的一个薄弱环节.如何实现高职教育从量的扩张到质的提升,是摆在职业教育工作者面前的一大课题.本文以管理学视角,从理念、制度、技术、结构和环境
【机 构】
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安徽商贸职业技术学院经济贸易系
【出 处】
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安徽商贸职业技术学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2005年2期
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