论文部分内容阅读
摘
从儿童的视角出发 让数学教学更富魅力
【摘 要】
：
摘 要：用儿童的视角来审视数学教学，是智慧的表现，也是助推学生数学素养不断发展的需要。为此，在教学中教师应充分关注学生既有的各种因素，科学引领让他们的学习思考更给力;还应着眼学习创新，让他们在学习中思维更敏捷。同时，还应重视孩子们课内外数学学习的有机结合，通过二者的交互作用，让他们的思考更加周密，最终在多元作用下让我们的数学教学充满生机，更富魅力。 关键词：儿童视角;小学数学;数学思维;核心素养
【出 处】
：
数学教学通讯·小学版
【发表日期】
：
2019年12期
其他文献
独特的文化背景和社会发展形态决定着中国市民具有独特的生存方式、生活观念、价值取向和审美心理特征。透过市民阅读以及由此形成的通俗文学潮流可以审视中国市民的艺术审美
中国是一个具有五千年历史的文明古国,孕育了五千年的艺术文明,流淌着无数优秀的璀璨文化,尤其是舞蹈,这颗闪耀在艺术殿堂的明珠。56个民族的大家庭中汉族人口占全国总人口的
随着新型教学理念的不断发展和大力推崇,教育领域的相关问题已经受到了社会各界的广泛关注。其中,中职院校是为国家培养各种专业人才的重要场所,也是学生建立各项思维能力的
区域活动作为幼儿园课程建设的重要组织形式之一,深受幼儿喜爱。而要想发挥区域活动提升幼儿能力的功用,活动材料的投放显得尤为重要。作为农村幼儿园,我们对乡土资源的挖掘
完全性Kartagener综合征(Kartagener syndrome,KS)又称内脏逆位、鼻窦炎、支气管扩张综合征,是一种罕见的先天性常染色体隐性遗传病~([1]),以原发性纤毛运动障碍伴鼻窦炎、支
<正>"2017年中华中医药学会心血管病分会学术年会暨云南第一届杏林柳叶刀心脏论坛"于2017年12月22日至23日在云南省昆明市云安会堂召开。本次会议由中华中医药学会主办,中华
随着我国社会经济的高速发展,越来越多的企业逐渐意识到企业人才的价值,所以在企业不断发展中越来越重视人才的引进,但是在一定程度上人才引进会出现一些问题,其中就包括人才
由于高中生课业负担沉重,能用于阅读名著的时间很少,因而导致学生阅读兴趣不高,阅读量与阅读效果低下。然而,随着语文阅读教学的深入,名著阅读对提升高中生语文核心素养具有
当前的农村文化,横向看是农村经济社会发展的一块凹地,与经济社会发展水平不相协调;纵向看也是时常受到"人心不古"的苛责,处于文化发展的历史低点。究其原因,最根本的可能还