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在初中英语的教学中，教师对学生阅读的训练相对比较薄弱，一些学生阅读能力较低。要想真正全面提高学生英语的阅读能力，作为教师就必须在平时的教学中，对学生进行有意识，有目的，由浅入深，循序渐进的英语阅读的训练。
浅谈学生阅读的训练
【摘 要】
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在初中英语的教学中，教师对学生阅读的训练相对比较薄弱，一些学生阅读能力较低。要想真正全面提高学生英语的阅读能力，作为教师就必须在平时的教学中，对学生进行有意识，有目的，由浅
【机 构】
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重庆市钢城实验学校
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2015年2期
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