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本文从化学语言的识别能力、转换能力、表达能力和运用能力等方面提出了培养学生化学语言能力的途径和方法。
在教学中培养学生的化学语言能力
【摘 要】
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本文从化学语言的识别能力、转换能力、表达能力和运用能力等方面提出了培养学生化学语言能力的途径和方法。
【机 构】
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如东县双甸高级中学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2013年11期
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