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政治学科是高中课程体系中非常重要的一门课程,尤其在新高考方案实施之后,它已经占据了文科类学科的“半壁江山”。目前,围绕着高中政治教学所开展的改革已经取得了新进展,而导学案在日常教学中的实践应用也已经得到了相关人士的关注。与传统教学模式相比,利用导学案帮助学生更加系统地进行政治学习,可以提高学生的学习效率。本文提出了教师在政治教学中应用导学案时需要重点关注的细节问题,以供参考。