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学生的朗读教学是新时期教学改革的重要内容，对于提高语文教学的效果有着重要的价值。在引导学生进行朗读时，教师需要n结合学生的特点使用恰当的教学方式。
情在“读”中，上语文课激情荡漾
【摘 要】
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学生的朗读教学是新时期教学改革的重要内容，对于提高语文教学的效果有着重要的价值。在引导学生进行朗读时，教师需要n结合学生的特点使用恰当的教学方式。
【机 构】
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云岩区枫丹白露小学,贵州贵阳,550001
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2021年5期
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