切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
略谈小学计算机教学中游戏渗透
略谈小学计算机教学中游戏渗透
来源 :未来英才 | 被引量 : 0次 | 上传用户:flypoet
【摘 要】
:
作为计算机教师,我们要懂得激发学生的学习兴趣和调动学生的学习积极性,使学生对计算机学习充满乐趣。经过一段时间的教学实践,我发现,在计算机教学中进行一些游戏的设计,会使学生
【作 者】
:
罗贤武
【机 构】
:
贵州省普安县江西坡镇江西坡小学
【出 处】
:
未来英才
【发表日期】
:
2015年13期
【关键词】
:
游戏渗透
小学计算机教学
略谈
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作为计算机教师,我们要懂得激发学生的学习兴趣和调动学生的学习积极性,使学生对计算机学习充满乐趣。经过一段时间的教学实践,我发现,在计算机教学中进行一些游戏的设计,会使学生对计算机学习的兴趣大增,从而提高计算机教学的有效性。
其他文献
以生为本,提高课堂教学的有效性
新课标明确提出了“以学生为主体,老师为主导”的教学理念。从近几年实施新课改的情况来看,这个教育理念已成为教师成功教学的追求。而“以学生为主体”的实质就是让学生成为课
期刊
以生为本
课堂教学
以学生为主体
学生的角色
教育理念
教学理念
动手动脑
成功教学
自主性
新课改
转变
教师
标明
优化教学手段提高教学效率
苏霍姆林斯基说过:“如果教师不想办法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,那么这种知识只能使人产生冷漠的态度,而使不动感情的脑力劳动带来疲劳。”因此优
期刊
优化教学手段
学生学习兴趣
苏霍姆林斯基
学习积极性
传授知识
脑力劳动
教学效率
调动学生
状态
智力
态度
生产
情绪
疲劳
教师
游戏教学在小学数学教学中的运用探究
数学知识中所包含的数感、数理是抽象的,对小学生而言是难以用理性思维能解决的!因此,教师要将这些抽象的数学知识通过活动法转换为直观、生动、形象的活动,并将知识通过活动的方
期刊
小学数学
教学游戏
运用探究
谈信息技术与小学数学课程的整合
教育要跟上时代的步伐,必须加强信息技术与学科整合,这已成为我国基础教育改革必须考虑的重要问题。信息技术与小学数学课程整合,就是利用计算机技术、多媒体技术、网络技术和现
期刊
信息技术
小学数学
课堂教学内容
技术与学科整合
数学学科
计算机技术
实施素质教育
课堂教学活动
基础教育改革
思想与方法
时代的要求
多媒体技术
整体概念
浅谈如何上好小学信息技术教学
小学信息技术课程主要是让学生初步学会计算机的使用,培养学生的创新意识和创造能力。有趣味、多角度、有创新地教学,使小学生愿学、乐学、爱学一直是我努力的方向。但如何上好
期刊
小学信息技术课程
培养学生
创造能力
创新意识
小学生
计算机
多角度
学会
趣味
乐学
教学
教师
浅析中专计算机科学与技术教学
转眼间,计算机课进入中专课堂已经多年,其学科地位、学习内容、指导思想、课程性质,甚至学科名称都发生了很大的变化。随着信息技术的迅速普及,信息收集、处理和发布能力已经成为
期刊
中专
计算机技术
教学
计算机网络与作文教学整合初探
现代教育,正以日新月异的速度发生变化。计算机网络教学已迈入我们的课堂。我们知道网络教学具有交互性强、消息量大、知识面广等优点。如何将计算机网络与一向让教师和学生都
期刊
计算机网络
作文教学
网络教学
语文教学
现代教育
知识面
交互性
整合
学生
消息
头疼
课题
课堂
教师
如何上好小学信息技术课之我见
当前信息技术课是很多小学都开设的课程,但如何上好信息技术这门课,给我们带来了新的挑战和思考,同时,对信息技术教师的“教”也提出了更高的要求,教师需要不断探索,改革教学方法和
期刊
小学信息技术
教学
改变
用好信息技术搭起留守儿童爱的家园
现代信息技术给人们的生活带来了越来越大的方便,缩短了人们相互交流的距离。但是,学校如何运用现代信息技术手段来畅通留守儿童与父母的交流渠道,弥补孩子心灵深处爱的缺失感,让
期刊
信息技术
留守儿童
爱心家园
试论小学信息技术教学
随着时代的迅速发展,信息技术教学越来越显得重要。一方面,信息技术的教学可以培养学生使用计算机的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,了解信息技术的发展及
期刊
小学
信息技术
培养学生
技术教学
终身学习
知识和技能
信息素养
信息社会
心得体会
时代
深刻影响
教学实践
合作学习
计算机
和意识
应用
兴趣
交流
基
与本文相关的学术论文