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Seminar教学模式是一种研究讨论式的教学范式，它能够充分挖掘课程参与者的学习潜能。本文以《卫生法学》教学实践为依据，介绍了在Seminar教学模式下卫生法学研究讨论课程内容的设计、具体应用步骤和教学效果，并对实施中的困难进行了分析，以促进这一教学模式在本科教育中的广泛应用。
基于实践的Seminar教学模式在《卫生法学》课程中的研究
【摘 要】
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Seminar教学模式是一种研究讨论式的教学范式，它能够充分挖掘课程参与者的学习潜能。本文以《卫生法学》教学实践为依据，介绍了在Seminar教学模式下卫生法学研究讨论课程内容的
【机 构】
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湖北中医药大学人文学院
【出 处】
：
医学与法学
【发表日期】
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2012年2期
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