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“不”也许不是宝宝说出的第一个字,但却是他们接受最快的个字。最初这只是个生理反应:“不”的发音要比“好的”、“可以”容易的多:左右摇头要比上下点头容易的多。而更为关键的是,周围环境的“熏陶”。
想想自己在宝宝面前的言行吧,是不是真的起到了正面典型的作用,你可是宝宝的重点模仿对象,如何让宝宝从最初开口说话之时,就能接受积极正面的生活态度?看来,我们要从日常生活入手,摒弃消极“NO”环境,让宝宝在充满公平温馨的氛围中成长,才能让他的心智更健康,更乐观!
限制你的“不”
在宝宝面前,尽可能表现的积极乐观,更多地表达“好的”、“没问题”等态度,对家里的每个人都面带笑容,共同分担每份工作,让宝宝感受到家庭的向上氛围,这不仅对宝宝的语言发展有裨益,而且对他的情感性格培养也大有帮助。
不给宝宝反抗机会
从语言方面八手,让宝宝没有拒绝的机会。与其说“宝宝,你想睡觉吗?”不如拉着他的手说:“宝宝,我们到床上讲个小故事吧!”选择性问答远远比是非题更有效,多给宝宝些选择,即使还不会说话,他也能指出自己的喜好,比如带宝宝去水池边“我们要洗手了,你是用香皂呢,还是用洗手液?”
放弃父母高姿态
命令别人做事情,反而会让人产生抵触心理,宝宝也不例外。想想自己是不是经常对着宝宝严肃地说:“不要再玩了,快去椅子上坐好!”放低父母姿态,把宝宝当作自己的朋友样尊重,“宝宝,你的椅子在哪啊?”然后大加赞赏:“啊,你的椅子真漂亮!”接下来“引诱”他:“你能自己坐在上面吗?”最后为他的聪明鼓掌,在赞扬声中,你的目的达到了。而宝宝也得到了一次心理的满足。
避免双输局面
希望被人打破,没有人会甘心的!所以对于宝宝的些不尽如人意的做法,单纯的“NO”是无济于事的,反而会让宝宝心里留下阴影。所以尽可能多地给宝宝更多自我决定的空间,不过大局还是要由你来把握,在没有太多反对的氛围中成长,也许宝宝就不会去考虑争取自己反抗的特权了。
偶尔认输有助亲子和谐
要认识到,宝宝的不情愿也是有他自己的情绪所在,慢慢了解宝宝的个性心理,找到更好的平衡点,当你想在回家途中去购物,宝宝却非常不情愿地叫着要回家,购物可以改期,强迫宝宝会让他一天都不开心,还是果断地对他说“好吧,我们回家!”时常让宝宝赢一次,对自信心的提升大有帮助。
想想自己在宝宝面前的言行吧,是不是真的起到了正面典型的作用,你可是宝宝的重点模仿对象,如何让宝宝从最初开口说话之时,就能接受积极正面的生活态度?看来,我们要从日常生活入手,摒弃消极“NO”环境,让宝宝在充满公平温馨的氛围中成长,才能让他的心智更健康,更乐观!
限制你的“不”
在宝宝面前,尽可能表现的积极乐观,更多地表达“好的”、“没问题”等态度,对家里的每个人都面带笑容,共同分担每份工作,让宝宝感受到家庭的向上氛围,这不仅对宝宝的语言发展有裨益,而且对他的情感性格培养也大有帮助。
不给宝宝反抗机会
从语言方面八手,让宝宝没有拒绝的机会。与其说“宝宝,你想睡觉吗?”不如拉着他的手说:“宝宝,我们到床上讲个小故事吧!”选择性问答远远比是非题更有效,多给宝宝些选择,即使还不会说话,他也能指出自己的喜好,比如带宝宝去水池边“我们要洗手了,你是用香皂呢,还是用洗手液?”
放弃父母高姿态
命令别人做事情,反而会让人产生抵触心理,宝宝也不例外。想想自己是不是经常对着宝宝严肃地说:“不要再玩了,快去椅子上坐好!”放低父母姿态,把宝宝当作自己的朋友样尊重,“宝宝,你的椅子在哪啊?”然后大加赞赏:“啊,你的椅子真漂亮!”接下来“引诱”他:“你能自己坐在上面吗?”最后为他的聪明鼓掌,在赞扬声中,你的目的达到了。而宝宝也得到了一次心理的满足。
避免双输局面
希望被人打破,没有人会甘心的!所以对于宝宝的些不尽如人意的做法,单纯的“NO”是无济于事的,反而会让宝宝心里留下阴影。所以尽可能多地给宝宝更多自我决定的空间,不过大局还是要由你来把握,在没有太多反对的氛围中成长,也许宝宝就不会去考虑争取自己反抗的特权了。
偶尔认输有助亲子和谐
要认识到,宝宝的不情愿也是有他自己的情绪所在,慢慢了解宝宝的个性心理,找到更好的平衡点,当你想在回家途中去购物,宝宝却非常不情愿地叫着要回家,购物可以改期,强迫宝宝会让他一天都不开心,还是果断地对他说“好吧,我们回家!”时常让宝宝赢一次,对自信心的提升大有帮助。