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为培养学生的民族文化意识,需要在音乐教学实践中融入少数民族音乐文化元素。为此,少数民族音乐走进了高校音乐课程环境中,分析当前我国音乐教学的整体发展现状,提出一些可行性的融入方法,进而充分发挥出少数民族音乐的文化内涵优势性,及其传承的民族文化力量。
音乐教学改革过程中少数民族音乐文化的融入方法分析
【摘 要】
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为培养学生的民族文化意识,需要在音乐教学实践中融入少数民族音乐文化元素。为此,少数民族音乐走进了高校音乐课程环境中,分析当前我国音乐教学的整体发展现状,提出一些可行
【机 构】
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青海师范大学音乐学院
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2019年15期
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