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本文从内涵、现状、组织形式等方面比较了北欧、美国和日本的社区教育模式,分析了它们各自的特点,并提出了对发展我国社区教育的若干启示。
国外社区教育模式及其对我国的启示
【摘 要】
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本文从内涵、现状、组织形式等方面比较了北欧、美国和日本的社区教育模式,分析了它们各自的特点,并提出了对发展我国社区教育的若干启示。
【机 构】
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天津广播电视大学
【出 处】
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天津电大学报
【发表日期】
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2010年1期
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