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新课程背景下，小学数学教学更注重教学方法的创新、学生的学习主动性、师生互动与活动教学。教师要结合学生的实际情况创建情境，激发学生的数学学习兴趣。本文对新课程背景下数学教学的有效方法进行了分析。
新课程背景下小学数学有效教学方法分析
【摘 要】
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新课程背景下，小学数学教学更注重教学方法的创新、学生的学习主动性、师生互动与活动教学。教师要结合学生的实际情况创建情境，激发学生的数学学习兴趣。本文对新课程背景下数
【机 构】
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鱼台县实验小学
【出 处】
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新校园(中旬)
【发表日期】
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2017年1期
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