题记：
　　童年是甜甜的/像夏天的冰激凌//童年是酸酸的/像秋天的杨梅果//童年是/挂在冰糖葫芦上的/一串串笑声//童年是/奔跑在绿草地上的/一只只小脚丫//童年有一对翅膀/喜欢在梦中飞翔
　　[活动一]稚气的童言
　　（一） 童年的世界里充满了幻想和快乐。童年时的想法稚气而大胆，小小的脑袋里总有许多的问题，问题常常让大人们哭笑不得，由疑问产生的奇思妙想就可以写出一首首小诗哦！
　　譬如，看着圆圆的鸡蛋，你联想到什么？是可爱的不倒翁，还是挺着肚子的将军？有个孩子看着鸡蛋想到了它是可以滚的皮球，于是就有了奇妙的发现，一起来读读这首有趣的小诗。
　　《蛋》·胡安妮（台湾）
　　这皮球不圆嘛！/也可以滚吧？/啊！/破了！/哈哈！/太阳流出来了。
　　哈哈，原来小诗人把鸡蛋当做了皮球，一边滚，一边快乐地跑着。啊，滚破了，流出了蛋黄，她却一点也不懊恼，因为她有了一个惊人的发现——太阳流出来了。啊，蛋壳破了，流出来的是太阳，这样大胆的想象谁能有呢？那就是——孩子。
　　（二） 当我们闭上眼睛的时候，想象力的小精灵就跑来了，许多奇奇怪怪的想法就会像水泡一样，一个个地泛上来。你摇身一变，也许变成一个富有的国王，蚂蚁是你的仆人、小鸟是你的士兵……也许是枝头的一片绿叶，也许是一只穿着五彩衣的蝴蝶……哇，多奇妙啊！
　　《就我一个人的时候》·格林菲尔（美国）
　　就我一个人的时候，/闭起眼睛，/我真快活，/我是双胞胎，/我是小酒窝儿，/我是玩具仓库，/我是动人的歌儿，/我是吱吱叫的松鼠，/我是一面铜锣，/我是棕色的面包皮，/我是树枝变成了红色，/……/反正，/我想是什么，就是什么，/我愿做什么，就能做什么。/可是，/一睁开眼睛，/唉！/我还是我。
　　《我将做一个什么》·丹尼斯·李（加拿大） 任溶溶译
　　“你将做一个什么？”/大人问个没完。/“做舞蹈家？/做医生？/还是做个潜水员？”//“你将做一个什么？”/大人老是缠着问。/好像要我不做我，/改做一个什么人。/我大起来做喷嚏大王/，把细菌打到敌人身上！//我大起来做只癞蛤蟆！/呱呱呱呱专门问傻话！//我大起来做个小小孩，/整天淘气，把他们气坏！
　　相信每一个孩子都可能遇到大人们这样的问题：“你将来要做什么？”诗中孩子长大后想做的事情简直异想天开，令人哭笑不得。孩子的童真和俏皮跃然于纸，读起来感觉趣味十足。
　　（三） 孩子的小脑袋里装着许多稚气的想法，看到太阳光芒四射，他会好奇地想：太阳的金头发为什么这么长？”看着红红的草莓，你很好奇，为什么她的脸上长了这么多小豆豆？咧开嘴笑的石榴、一天到晚站着的人树……小朋友，你有什么奇思妙想呢？
　　[活动二]纯真的童心
　　（一） 童心像一只只小鸟，有着飞翔的翅膀。在孩子的眼中，一草一木，一虫一鸟都有喜怒哀乐。风吹着小草，在他们眼里，那是风儿拉着小草的手在跳舞；雨滴落在树叶上，在他们的眼里，那是雨滴在玩滑滑梯……让我们读下面的小诗，学习用拟人的手法写童年的幻想。
　　《阳光》·林武宪（中国台湾）
　　阳光在窗上爬着/阳光在花上笑着/阳光在溪上流着/阳光在妈妈的眼里亮着
　　原来，把阳光当人来想，用上动词“爬着、笑着、流着、亮着”，就把跳跃的阳光写得这么可爱，像一个淘气的娃娃。
　　（二） 小朋友，阳光还会在哪里干什么？在马路上跑着，在我的手心里躺着，还是在树枝上 ；在我的书桌 ；在草地上 ，在我的头发上
　　。
　　我们可以把阳光当做可爱的孩子，喜欢四处玩耍，也可以当成一个爱美的姑娘，每天都梳理那漂亮的金头发……阳光和我们一样，他也玩，他喜欢和谁玩，会玩什么游戏呢？顺着这样的思路去想，你的心里一定会有一个阳光的故事。
　　（三） 每个孩子的心里都有美好的情感，怎么把自己的情感用诗表达出来呢？我们来看看大诗人金波爷爷的作品吧！
　　《如果我是一片雪花》·（金波）
　　如果我是一片雪花/我会飘落到什么地方去呢？//飘到小河里，/变成一滴水，/和小鱼小虾游戏？//飘到广场上，/去堆胖雪人，/望着你笑眯眯？//我飘落在妈妈的脸上，/亲亲她，/然后就快乐地融化。
　　请你轻轻闭上眼睛，想象一下，如果你变成一朵小雪花，你最想去哪里，去干什么呢？是不是可以这样想象：我要飞到窗台上，瞧瞧那个读书的小姑娘；我想飞到树枝上，做一朵花，陪伴老树；站在草尖上， ；钻到花朵里， 。
　　（四） 亲爱的小朋友，闭上眼睛，我们玩一次变身游戏吧！你可以变成一颗闪亮的星星、一只飞舞的蝴蝶、一棵绿绿的小草，走进他们的世界，会有什么有趣的故事呢？请以《如果……》为题，比一比谁的想法最新奇。
　　[活动三]幽默的童趣
　　（一） 童年的味道是甜甜的，像甜甜的棒棒糖。还记得小时候玩过家家的情景吗？还记得帮助蚂蚁搬家的趣事吗？……这些有趣的回忆，就是写诗最好的素材。我们一边读诗，一边学习大诗人的构思，如何寻找一个独特的视角来写诗歌的。
　　《来吧》·雷丁（德国） 柳筝译
　　到我的国土/来吧！/我可以送你十二幢/房屋和一座金山/和三座/宫殿/外加/绸子/床和/彩色电视机/和一块/美极了的/香草布丁/这一切都是用/最好的/沙做的！
　　“来吧！到我的国土来吧”这是一个热情的国王对我们的召唤，“房屋、金山、宫殿、绸子、床、电视机、香草布丁……”吃的、喝的、用的，应有尽有，如此慷慨大方的“国王”，让我们不由得神往起来，陷入美妙的遐想。可是出入意料的，“这一切都是用最好的沙做的！”我们不由得哑然失笑，在这份可贵的馈赠里，我们读到孩子的奇妙想象，这样大胆的想象和夸张的语言给我们带来一种思维的新鲜感。 　　（二） 读着小诗，你是否也回忆起你小时候的趣事？也许还曾穿着妈妈的高跟鞋，戴着爷爷的眼镜扮大人，也许曾偷吃妈妈买的糖果却说是小猫吃的……台湾大诗人林焕章爷爷就用诗的形式把童年的快乐写了下来。
　　《夏天》·林焕章
　　妈妈，冰激凌在正午的巷口叫我/妈妈，冰激凌在正午的巷口叫我/他们说：夏天是炎热的季节/他们说：夏天是炎热的季节/妈妈，冰激凌在我肚子里唱着/妈妈，冰激凌在我肚子里唱着/他们唱着：夏天是冰凉的季节/他们唱着：夏天是冰凉的季节
　　这是一首很幽默、有趣的小诗。你看，多可爱的孩子啊，让冰激凌说出他的想法，换一个角度表达，语言就变得这么有趣、可爱。拟人和反复是这首诗歌的亮点，诗歌形式整齐，有节奏感，以重复的形式，表达渴望吃冰激凌的强烈感情，诗歌充满了浓浓的童趣。
　　（三） 1. 有感情朗读诗歌。想象诗中的情景，试着用不同的语气，加上表情和动作，和同学合作表演读一读。例如，性别：男孩或女孩；年龄：五、六岁小娃娃或十来岁；性格：胆小、暴躁的、开朗……2. 童年像是一面哈哈镜，总给我们带来无穷的快乐。只要你能留心观察生活，换个角度思考生活中的一些现象和事情，你会发现生活变得趣味横生，你也来写一些生活中的趣事吧！
　　[活动四]快乐的童梦
　　（一） 童年的梦是绿色的，像满池碧绿的荷叶；童年的梦是红色的，像火红的太阳；童年的梦是五彩的，像天边挂着的那条彩虹……你的童年有过怎么样的梦呢？
　　《找梦》·田地
　　我一睡着，/梦就来了。/我一醒来，/梦就去了。//梦从哪里来的？/又到哪里去的？/
　　我多么想知道，/想把它们找到！//在枕头里吗？/我看看——没有。/在被窝里吗？/我看看——没有。//关上门也好；/关上窗也好：/只要一合眼，/梦就又来了。
　　（二） 很多小朋友在晚上都会做很多稀奇古怪的梦，还有很有趣的梦，你还记得你做过的梦吗？也许你梦见自己在天空飞翔，或是遨游在太空，或是在餐桌上吃大餐……每个孩子的梦都是不同的。
　　《冰冻的梦》·希尔弗斯坦 韦苇译
　　我要把昨晚开心的梦/在冰箱里保存下来。/在很远的将来，当我变成/一个老公公，须发全白，/我就取出我冰冻的梦，/把它加热，把它化开，/然后把它用来焐我冰冻的脚，/温暖将会从脚趾传入心怀。
　　淘气的梦总是在我们一睁眼时就逃走，多想把我快乐的梦保存起来啊，于是，这个充满幻想的孩子把童年的梦冰冻起来，保存在冰箱里，等他成了老公公，把结冻的梦化开，童年的快乐便重新回到我的心里。整首诗充满梦幻和温暖，读完后，你的心会如同浸泡在蜜罐里，暖暖的感觉在心中弥漫开来。
　　（三） 只要梦一醒，梦里的一切都跑得无影无踪。想一想有什么办法留住你的梦吗？写一写你的想法。我们可以这样想象：我要把梦挂在风铃上，/挂在窗前，/风一走过，/我的梦就唱歌了……/我要把梦装进枕头里，/等我醒来的时候，/打开来看看。”//我要把梦种在泥土里， ；我想让梦走慢一点， 。
　　童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一场梦，梦里有我们的幻想和憧憬。童年是一首诗，诗里飘溢出童年的味道。
　　（作者单位：浙江省永康市龙川学校）