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<正>教材分析:本节课是用酒精灯给金属条加热,让金属条一端或其中一小部分与火焰直接接触,观察金属条的其它部位传热的情况,学生将通过实验进行亲历探究。教学目标:1.知识与能力:了解热传递的方式,知道什么是热传导。2.过程与方法:设计实验观察热传导的过程和方向,了解热传递现象。3.情感、态度和价值观:保持积极的观察兴趣,体验通过积极思考和探究获得的成功喜悦。教学重、难点:观察热传导的过程和方向;认识热是怎样传导的。