论文部分内容阅读
问题意识是思维的动力，是创新精神的基石，新课程特别强调问题在学习活动中的重要性。一方面强调通过问题来学习，把问题看作是学习的动力、起点和贯穿学习过程的主线；另一方面通过学习来生成问题，把学习过程看成是发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程。
培养问题意识 激发创新精神——谈新课程背景下小学阅读教学中学生问题意识的培养
【摘 要】
：
问题意识是思维的动力，是创新精神的基石，新课程特别强调问题在学习活动中的重要性。一方面强调通过问题来学习，把问题看作是学习的动力、起点和贯穿学习过程的主线；另一方面通过
【机 构】
：
湖南省娄底市娄星区花山中心学校
【出 处】
：
教师
【发表日期】
：
2008年5期
其他文献
不规则抗体是指不符合ABO血型系统Landsteiner法则的血型抗体,即抗-A、抗-B以外的所有血型抗体,正常人群有0.3%～2%的人有这种抗体,是引起血型鉴定困难,疑难配血,输血不良反应
从小学到大学的教育，藏族学生基本上要学习藏语文、汉语文和英语，但是学习效果却不佳。面对这种现状，认真分析了三种语言在学习语境、教学条件和语言应用等方面的差异性，并结合西
以往的化学教学实践告诉我们，化学实验在化学教学中的作用，理论上始终受到重视，但在实际教学中，化学实验的开设情况并不理想，造成这一情况的因素很多，较普通的是课时限制、实验设备
目的 评价内镜下射频消融联合光动力学疗法治疗无法手术切除的梗阻性肺癌的疗效。方法 60例腔内梗阻性肺癌患者中34例先行内镜下射频烧灼瘤块，1周后再行光动力照射。另10例行