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目前,国家还没有出版农村幼儿教师继续教育数学教材,导致农村幼儿教师培训教材"城市化"的问题比较普遍。从课题:"农村幼儿教师数学培训教材开发与研究"结题报告的角度,阐述了农村幼儿教师数学培训教材开发的意义、基本原则、主要过程、主要成果等观点。
农村幼儿教师数学培训教材开发与研究结题报告
【摘 要】
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目前,国家还没有出版农村幼儿教师继续教育数学教材,导致农村幼儿教师培训教材"城市化"的问题比较普遍。从课题:"农村幼儿教师数学培训教材开发与研究"结题报告的角度,阐述了
【机 构】
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黑龙江幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2010年31期
【基金项目】
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黑龙江省高等教育学会“十一五”课题:“农村幼儿教师数学培训教材开发与研究”(编号:115C-615)结题报告节选
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