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基于大情境大任务的“文学阅读与创意表达”任务群是一个完整的单元学习体系。在真实的情境中，走进文学作品，走向生活；以学习任务为载体，推动学生主动阅读、自觉探究，成为阅读与创作的实践者；在过程性评价中，积极交流、归纳梳理，不断建构语文素养。
基于大情境大任务的文学阅读与创意表达
【摘 要】
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基于大情境大任务的“文学阅读与创意表达”任务群是一个完整的单元学习体系。在真实的情境中，走进文学作品，走向生活；以学习任务为载体，推动学生主动阅读、自觉探究，成为阅读与创作的实践者；在过程性评价中，积极交流、归纳梳理，不断建构语文素养。
【机 构】
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江苏省常州市同济中学
【出 处】
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语文建设
【发表日期】
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2023年03期
【基金项目】
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江苏省基础教育前瞻性重大改革项目“语文学习任务群教学和测评的设计与实施”（项目编号：2020JSQZ0305）研究成果；
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