今年上半年中国吸收外资继续保持增长态势

来源 :国际经济合作 | 被引量 : 0次 | 上传用户:LIUCHANGQI2003
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本刊讯据商务部统计,2015年1-5月全国吸收外资继续保持增长态势,全国设立外商投资企业9582家,合同外资金额7715.5亿元(约合1257.7亿美元),实际使用外资3309.5亿元(约合538.3亿美元),同比分别增长9.6%、40.8%和10.5%。嘉吉、汉莎航空、奔驰等知名跨国企业继续追加对华投资。商务部外资司负责人指出,今年前五个月,中国吸收外资呈现出以下几个特点:一是现代服务业领域吸收外资增幅较高。1-5月,服务业新设外商投资企 According to the statistics of the Ministry of Commerce, from January to May 2015, the country’s absorption of foreign investment continued to grow. 9582 foreign-invested enterprises were set up throughout the country with contractual investment of 771.55 billion yuan (125.77 billion U.S. dollars) and actual utilized foreign investment of 330.95 billion yuan (About 53.83 billion U.S. dollars), up by 9.6%, 40.8% and 10.5% respectively over the same period of last year. Cargill, Lufthansa, Mercedes-Benz and other well-known multinational corporations continue to increase investment in China. The head of the Department of Foreign Investment of the Ministry of Commerce pointed out that in the first five months of this year, China’s absorption of foreign investment showed the following features: First, the increase in the absorption of foreign investment in the field of modern service industry was higher. From January to May, the service industry newly established a foreign-invested enterprise
其他文献
生态的课堂,应该是充满了欢声笑语的课堂,学生在轻松愉快的氛围中接受知识。课堂上在教师的正确引导下,学生能够利用现有的知识,并结合日常生活经验来解决问题;教师能够利用
创新是时代的要求。中学物理课堂教学应顺应时代要求,努力培养学生的创新能力。在教学过程中,师生应充分认识到创新能力对民族发展的重要性。每一位教师都应承担起这份历史的
目的:本研究借助最新的舌脉像客观化诊断仪器,对子宫内膜异位症患者在术后的舌脉像进行信息采集和跟踪观察,希望从中医辨证分型的角度,发现患者术后舌脉像的变化规律,以及中医药
目的:观察中医肺康复治疗对肾不纳气型慢性阻塞性肺疾病(COPD)稳定期患者呼吸康复的远期临床疗效。   方法:将60例肾不纳气型COPD稳定期患者分为A组(对照组)20例、B组(西医康
目的:   本研究通过生活习惯调查表和实验室指标(TNF-α、PGF2α),分析原发性痛经的发病相关因素;通过痛经程度评分、疼痛视觉模拟评分、世界卫生组织生存质量简表、TNF-α、
电学实验是高中物理实验教学中的一个重点,也是难点,同时它也是高考实验题型中的出题热点。本文根据笔者实践教学经验,就如何利用实验设计来提高高中物理电学教学实效性进行
介绍通过在单片机内嵌入实时多任务操作系统RTOS来实现太阳能热水控制系统的设计。文中包含主控制端(主端)与数据采集端(从端)的功能模块图及说明,对存在的多个任务进行解释
新课程改革背景下,老师的教学观念、教学方法均有了较大程度的改变,新课程理念强调了学生的主体地位,教学目标也侧重于学生创新能力、自主能力的培养,因此,如何采取有效策略保证物
课堂提问是优化课堂教学增强教学效果的必不可少的重要手段,通过课堂提问可激发学生的学习积极性、创造力,培养学生分析、概括、表达能力,以达提高课堂教学效果的目的。本文