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本文就儿童音乐接受心理的特点，儿童音乐接受心理的过程，儿童音乐接受能力的发展等问题进行初步探讨。
浅析儿童音乐接受心理活动特点及能力发展
【摘 要】
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本文就儿童音乐接受心理的特点，儿童音乐接受心理的过程，儿童音乐接受能力的发展等问题进行初步探讨。
【机 构】
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绍兴市越城区城东秀水第二幼儿园
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2012年4期
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