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柏拉图是西方教育史上第一位系统地探讨道德教育理论并付诸实践的人,他的教育名著《理想国》中蕴涵着十分丰富的道德教育思想,对道德教育的基础、中心思想、目标和重点等都进行了深刻而系统的阐释,对我国当前的道德教育具有一定的启示和借鉴意义。
柏拉图《理想国》道德教育思想及其启示
【摘 要】
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柏拉图是西方教育史上第一位系统地探讨道德教育理论并付诸实践的人,他的教育名著《理想国》中蕴涵着十分丰富的道德教育思想,对道德教育的基础、中心思想、目标和重点等都进
【机 构】
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漳州卫生职业学院思政教研部
【出 处】
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廊坊师范学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2010年04期
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